“Ser criança é o estado mais puro do ser humano!”
Uma música relaxante, bolinhas
coloridas, amigos, toques e sensações, assim aconteceu essa tranquila vivência
oportunizada pela professora Luci do MG II B.
A professora apresentou a
proposta e separados em duplas (escolhidas por eles em roda de conversa)
começaram a massagem.
O contato físico e afetivo promove
o desenvolvimento da criança, despertam-na para o mundo exterior, favorece a
harmonia, aumenta a autoconfiança e promove a relação emocional entre o grupo.
Movimentos lentos, com cuidado
e carinho e depois hora de trocar de lugar.
Ao final quando questionados
se gostaram as respostas foram: simmmm (rsrsrs) com a frase do Enzo:
“- Foi gostoso! ”
O toque, o calor das mãos, as
sensações positivas e o carinho que transmitido favorecem uma feliz
experiência!
O pequenino que massageava
concentrava sua atenção no movimento para não deixar a bola cair, enquanto o que era massageado desfrutava de
uma relaxante sensação, ao mesmo tempo que mantinha a postura “correta” para a
massagem.
Aprendizagem um processo natural
A riqueza da aprendizagem está
na simplicidade com que as crianças descobrem o mundo, durante brincadeiras na
sala algumas crianças pediram para professora “colocar” o cantinho das
histórias e então surgiu a oportunidade da criação de cantinhos diferentes e um
deles foi o do contorno do rosto no espelho.
Esse contato com a tinta como “objeto
de expressão” amplia a criatividade e desperta o interesse.
“Infância: carregávamos a perfeição e nem sabíamos. ”
Gabriela
Stacul
