MG I C
Professora Cleide
Exploração sensorial: barro
Trabalhando com os dois
elementos da Natureza, terra e água que cumprem a função do irreal e colocam em
movimento a articulação simbólica entre o mundo interior e o mundo exterior da
criança. Essas duas misturas, transformam-se em barro, não é mágica é uma
ação quase intrínseca na criança pois, são elementos essenciais para seu desenvolvimento,
já que água e a terra são a extração da vida, do solo, da nossa Pátria mãe querida, corrente
de sobrevivência. Água que brota da terra. Água que sai do chão. Água que molha
o trigo que faz o pão e que alimenta o corpo. Através da brincadeira, a mistura entre a terra e a água, “descoberta “ pelas crianças motiva a exploração, a imaginação, e os sentimentos de satisfação, inspirando e
estimulando a concentração do corpo e da
mente.
Algumas reações das crianças...
Gabrielly
: “tô fazendo uma princesa!” e ficou o tempo todo explorando os elementos...
Millena, Ana Clara, Laura e Elisa preferiram “sentir”, tocando na terra, misturando a com
água e ficaram em silêncio, se envolveram na ação,
viajando na imaginação...
“Da minha
aldeia vejo quanto da terra se pode ver no Universo...
Por isso
a minha aldeia é tão grande como outra terra qualquer
Porque eu
sou do tamanho do que vejo
E não do
tamanho da minha altura...”
Alberto Caeiro
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