terça-feira, 13 de novembro de 2018

Passeio ao Zoológico - 2018



“Há sentimentos que a linguagem não expressa, e há emoções que as palavras não sabem traduzir. “
Mário Quintana

Os passeios são eventos pedagógicos fundamentais,   a integração com as vivências desenvolvidas  consolida o aprendizado .


















































As crianças constroem expectativas, desenvolvem a autonomia, o trabalho em equipe, aguardando com ansiedade.













































Esses momentos não são apenas diversão, mas sim, valiosas oportunidades de promover o aprendizado além dos muros da escola, permitindo que as crianças  levantem hipóteses, descubram novos conhecimentos e vivenciem na prática o que aprenderam.










































Nosso maior desafio  é atingir tais expectativas, realizando uma saída lúdica, dinâmica e vivencial.







Passeio ao Zoológico 2018











“Poucas experiências são tão significativas para adultos e crianças quanto uma visita ao Zoológico. Apreciar a diversidade da fauna cria um vínculo poderoso e universal com a natureza. Aproximadamente 10% da população do mundo visita um zoológico ou aquário a cada ano. Desde sua abertura em 1958, o Zoológico de São Paulo já recebeu mais de 85 milhões de visitantes.
O Zoológico de São Paulo abriu suas portas em 1958, com pouco mais de 400 animais. Hoje, a população de animais do Zoo é de mais de 3.200 animais, entre aves, répteis, mamíferos, anfíbios e invertebrados.
O Zoo mantém animais raros como os orangotangos, o gavial da Malásia, os rinocerontes-brancos, a ararinha-azul-de-lear, dentre outras espécies. Por estar inserido no Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, o Zoológico de São Paulo, também abriga espécies nativas da Mata Atlântica como bugios, bichos-preguiça, tatu, tucanos-de-bico-verde, etc.”


 Esse ano além do passeio ao Zoo realizado por todos agrupamentos, as crianças do MGII visitaram o Mundo dos Dinossauros, como fechamento do projeto desenvolvido durante o semestre pelas professoras, essa experiência interdisciplinar integra as diversas áreas do conhecimento a fim de proporcionar uma aprendizagem mais ampla, permitindo que façam conexões entre os assuntos trabalhados.












 O interesse pelos dinossauros partiu das crianças durante as brincadeiras, as professoras com um olhar atento observaram uma especial forma de desenvolver o tema.




















































As saídas pedagógicas ampliam o repertório cultural  além dos muros da escola,  fator importante para a  formação integral da criança.































Deixamos aqui registrado nosso agradecimento aos familiares pela confiança em nós depositada!

















“Resta, quanto tempo? Não sei.
O relógio da vida não tem ponteiros.
Só se ouve o tic-tac…
Só posso dizer: “Carpe Diem” colha o dia como um fruto saboroso... “
 Rubem Alves



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