“O talento desenvolve-se no amor que pomos no que
fazemos. Talvez até a essência da arte seja o amor pelo que se faz, o amor pelo
próprio trabalho. ”
Máximo Gorky
Carta aos
Jovens Escritores
No processo de
aprendizagem em Artes Visuais, a criança exterioriza seu mundo interno, sua
personalidade e seu modo de ver e de sentir as coisas.
Ela traça um percurso
de criação e construção individual que envolve escolhas, experiências pessoais,
aprendizagens, relação com materiais e sentimentos.
A criação é
exclusividade das crianças, mas cabe ao professor alimentar esse percurso de
forma intencional, oferecendo propostas e experiências variadas.
Pintura
coletiva com pincel no papel craft
Inspiração:
história Chapéuzinho
Vermelho
Alguns
objetivos:
·
Explorar uma
variedade de ferramentas, materiais e técnicas;
·
Desenvolver a linguagem e
as habilidades sociais em grupo;
·
Trabalhar ao
lado de seus colegas e aprender com o exemplo;
·
Aprender a
cooperar com outras crianças;
·
·
Criar
livremente ;
·
Desenvolver sua coordenação motora fina ,
criatividade, habilidades sociais.
“A arte diz o indizível; exprime o inexprimível, traduz o
intraduzível. ”
Leonardo da Vinci
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