Para nós um recomeço, para eles “um começo”... Novo ano, novos anseios...

“Olhos que olham são comuns.

Olhos que veem são raros.”

J. Oswald Sanders

É fundamental dar  importância para o processo de entrada da criança na escola, respeitar a sensibilidade que acompanha essa nova fase, tanto para criança quanto para família.

Insegurança, medo, receio, são muitos os sentimentos que cercam essa fase, mais que adaptar-se é necessário, sentir-se acolhido.

Envolver a criança e a família em um ambiente previamente preparado para recebe-los, respeitando as emoções e sentimentos.

Tratando-os com carinho e respeito, buscando ações que favoreçam o reconhecimento da escola como um lugar tranquilo e seguro.

“O choro sempre está presente na nossa vida, sobretudo nos momentos em que não conseguimos expressar apenas em palavras ou gestos o que sentimos, mesmo quando somos adultos ou idosos. Muitas vezes no cotidiano, quando “engolimos” o choro nos sentimos muito mal e depois o choro chega sem controle. “

                                                                                                      (ZANG, 2012, p. 40)

É essencial ter um olhar atento para o choro ou algumas outras manifestações diferentes, pensando em intervenções diferenciadas para cada criança.

Acolher é facilitar, permear o caminho com tranquilidade e segurança, favorecendo a percepção da criança, para que se reconheça como  parte daquele ambiente.

“ Considerar a adaptação sob o aspecto de acolher, aconchegar, procurar oferecer bem estar, conforto físico e emocional, amparar, amplia significativamente o papel e a responsabilidade da instituição de educação neste processo. A qualidade do acolhimento deve garantir a qualidade da adaptação; portanto trata-se de uma decisão institucional, pois há uma inter relação entre os movimentos da criança e da instituição fazendo parte do mesmo processo.”

                                                                                           

 (ORTIZ, Revista Avisa Lá)

“Os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam serem especialistas em amor: 

intérpretes de sonhos. ”

Rubem Alves