Atividades
BII A B
B II C
MG I A
Um quintal
de
cores e texturas
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Linguagem artística
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Segundo Reverbel (1997) o objetivo
da escola, não é ter um aluno-autor, um aluno-pintor ou um aluno-compositor, mas
sim dar oportunidades a cada um de
descobrir o mundo, a si próprio e a importância da arte
na vida humana.
Crianças nos surpreendem a cada momento. Algumas vezes, a proposta da atividade se transforma em um grãozinho minúsculo diante da imensidão de curiosidade e espontaneidade da criança.
Hoje as turminhas dos Berçários II A/B surpreenderam as professoras Alessandra e Regina quando mostraram que fazer arte é muito mais que desenhar, pintar... Segundo essa criançada, fazer arte é ir além do que estava programado, é colorir o mundo de novas possibilidades, novas descobertas.
Por que só pintar e desenhar? Vamos mostrar que podemos fazer mais! E foi o que fizeram. Além da proposta da pintura no tecido, essa turminha aproveitou o material oferecido para criar um ambiente de brincadeira, exploração e amizade.
Pura diversão!!!
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