“Em arte, procurar não significa nada. O que importa é encontrar. “
Pablo Picasso
As vivências com artes plásticas são uma forma de aprender com a expressão dos
sentimentos.
A introdução da arte e do olhar artístico na educação infantil
pode, além de ser uma vivência prazerosa, levar a criança a descobrir, criar,
compartilhar experiências e trabalhar a imaginação.
O
contato da criança com a arte deve acontecer da forma mais lúdica e prazerosa
possível. Nessa lógica, buscamos vivências atrativas, com objetivo de
incentivar as crianças, encorajá-las a se exprimir por meio de algum material
de criação.
E
essa vivência superou nossas expectativas, no início programamos, apenas, uma
pintura com balões mas, pouco a pouco, a atividade foi se transformando, o
papel ficou de lado e eles descobriram o prazer de ser a “criação” os corpos
ganharam cores e texturas, um rico e especial significado “eu faço arte, eu
sou a arte”!
"Eu sou o Hulk!"
As
crianças desenvolvem a capacidade de moldar, modificar, reestruturar e
ressignificar os materiais, como uma forma de expressar sentimentos e ideias.
Um material que se pode transformar em qualquer tipo de
utensílio, objeto, peça ou componente, necessitando apenas, nesse processo, da
criatividade.
“O professor não ensina, mas arranja modos de a própria
criança descobrir.
“
Jean Piaget
A
criança, seu corpo e suas expressões se fundem em um só, e é certo que essas experiências promovem o
desenvolvimento integral do indivíduo: intelectual,
emocional, social, perceptivo, físico, estético e criador. Tudo isso
pode ser desenvolvido por meio do ato da criação.
“De todos os presentes da natureza para a raça humana, o que é mais
doce para o homem do que as crianças? “
Ernest Hemingway
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