sexta-feira, 10 de março de 2017

Interações - BII AB - Professoras Luci/ Claudia e Meire

“Ao brincar, a criança assume papéis e aceita as regras próprias da brincadeira, executando, imaginariamente, tarefas para as quais ainda não está apta ou não sente como agradáveis na realidade.”
Lev Vygotsky

Vygotsky diz que as interações sociais são as alavancas do processo educativo, segundo ele é essencial que as crianças travem contato com o maior número de pessoas, (adultos e crianças) inclusive os colegas, numa relação de ajuda mútua.
Nessa perspectiva buscamos vivências que favoreçam o desenvolvimento do vínculo, nas relações entre os pequenos assim, a interação entre duas ou mais crianças é um excelente meio de promover o aprendizado.  
Em termos de comportamento, os pequenos se tornam mais solidários e respeitosos ao trabalhar em conjunto nas atividades propostas pelo professor.

Eles aprendem a pedir e receber ajuda, a superar frustrações e a desenvolver um pensamento comum para resolver questões do dia-a-dia. 

Varal de bexigas e luvas com água - sensações e descobertas




Parque – brincando e explorando




















“Através dos outros, nos tornamos nós 
mesmos. ”
                                                                                      Lev Vygotsky

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